¿Cree que el trabajo realizado en clases, en grupo, es una buena forma de aprender sobre escritores de la literatura? ¿Por qué?

Sí, considero que trabajar en grupo es una excelente forma de aprender sobre escritores de la literatura. En nuestro caso, al realizar presentaciones creativas sobre Virginia Woolf, como la actividad “4 estudiantes dijeron”, nos vimos motivados a comprender y presentar la información de forma dinámica. Otros grupos también aportaron con propuestas originales como conversatorios, discusiones o “café radio”, lo cual enriqueció la experiencia de todos. Esta metodología permite el intercambio de ideas, promueve el trabajo colaborativo y facilita una comprensión más profunda y significativa del autor y su contexto.

¿Permanecerá el conocimiento en su memoria a corto o largo plazo?

Pienso que este tipo de aprendizaje favorece la memoria a largo plazo. Al involucrarnos activamente en la preparación y exposición del contenido, no solo memorizamos datos, sino que conectamos emocional y creativamente con la figura de Virginia Woolf. Esto hace que la información no se olvide fácilmente, ya que no fue una clase pasiva, sino una experiencia participativa y reflexiva.