¿Cree que el trabajo realizado en clases, en grupo, es una buena forma de aprender sobre escritores de la literatura? ¿Por qué?

Sí, considero que el trabajo en grupo es una excelente forma de aprender sobre escritores de la literatura. Cuando compartimos ideas con otros compañeros, no solo entendemos mejor los textos, sino que también descubrimos perspectivas que quizá no habríamos considerado por cuenta propia. Cada persona puede aportar algo distinto: uno puede investigar sobre la vida del autor, otro sobre el contexto histórico, y otro sobre el estilo o las obras más destacadas. Ese intercambio enriquece el aprendizaje y lo vuelve más dinámico, menos monótono. Además, trabajar en grupo fomenta habilidades importantes como la comunicación, la escucha activa y el respeto por la opinión del otro.

¿Permanecerá el conocimiento en su memoria a corto o largo plazo?

Creo que cuando el aprendizaje se da a través de experiencias significativas, como el trabajo en grupo, ese conocimiento tiene más posibilidades de quedarse a largo plazo. No es lo mismo memorizar datos para un examen que analizar la vida y obra de un escritor junto a otros, conversando, debatiendo y llegando a conclusiones. Esa interacción hace que el contenido tenga un impacto emocional y mental más profundo, y por eso se recuerda con más facilidad incluso después de mucho tiempo.