¿Cuál es la función del docente en el desarrollo infantil integral? Detalle su importancia y enliste al menos dos características que debe tener el docente para educar a niños en las edades de 1 a 5 años.

El profesor en la enseñanza infantil proporciona un ambiente seguro y motivador, fomentando el crecimiento cognitivo, emocional y social de los niños. Su función comprende orientar, supervisar y ajustar tácticas educativas a las demandas individuales, promoviendo la independencia y el aprendizaje activo.

Carcterísticas fundamentales del maestro para niños de 1 a 5 años:

• La paciencia y empatía comprende y respeta el ritmo y las emociones individuales de cada menor.
• La creatividad y capacidad de adaptación elaboran actividades recreativas y educativas que se adapten a los requerimientos y particularidades del grupo.

Señale la importancia de los padres de familia en el desarrollo infantil, mencione actividades que podría incluirse desde el lado familiar para promover este desarrollo.

Los progenitores juegan un papel crucial en el crecimiento emocional y social de sus hijos. Su involucramiento proactivo en tareas diarias, como el juego y la lectura, robustece la relación emocional y potencia las capacidades cognitivas y lingüísticas.

Actividades sugeridas para la familia:

Comparación de lecturas: Implementar un hábito cotidiano de lectura potencia el lenguaje y la comprensión.
Juegos dinámicos: Involucrarse en actividades que fomenten la creatividad y las destrezas motoras.
Rutinas uniformes: Preservar horarios consistentes para los alimentos, el descanso y las actividades cotidianas brinda seguridad  al niño.

Mencione al menos 3 autoridades y organizaciones gubernamentales, privadas, fundaciones, etc que tengan importancia en el desarrollo integral del niño. Detalle las edades en las que podrían intervenir.

Ministerio de Inclusión Social y Económica (MIES) del Ecuador: La edad de acción desde que nace hasta que alcanza los 5 años.

• Rol: Desarrolla programas como los Centros Infantiles del Buen Vivir que brindan asistencia completa a niños en circunstancias de vulnerabilidad.

SOS Aldeas Infantiles: La edad de acción desde el momento del nacimiento hasta la etapa adolescente.

• Rol: Ofrece atención familiar alternativa a niños que han abandonado el cuidado de sus padres, fomentando su crecimiento integral en un ambiente familiar.

María Luisa de Moreno, Fundación Internacional: La edad de acción es desde el momento del nacimiento hasta la etapa adulta.

• Rol: Elabora programas de respaldo para la infancia y la familia, que incluyen actividades de seguridad en la alimentación, nutrición y seminarios educativos.

COMENTARIO:

El maestro orienta y promueve el crecimiento integral de niños de 1 a 5 años, asi mismo, incentivando su independencia y aprendizaje, por lo que, el docente tiene la función de involucrarse de manera activa, que los padres refuercen lazos y capacidades emocionales.