¿Cuál es la función del docente en el desarrollo infantil integral?
El docente tiene un papel fundamental como mediador y facilitador del aprendizaje y del desarrollo integral en la primera infancia. Su función consiste en:
- Promover un ambiente seguro y afectivo: donde los niños se sientan valorados y motivados a explorar.
- Diseñar experiencias de aprendizaje significativas: que estimulen todas las áreas de desarrollo (cognitiva, motriz, socioemocional y del lenguaje).
- Observar y apoyar: identificando las necesidades individuales de cada niño para ajustar las estrategias de enseñanza.
Importancia: El docente contribuye al fortalecimiento de habilidades básicas y al desarrollo de la autoestima y la confianza en los niños. Su rol es esencial para formar una base sólida que apoye el aprendizaje futuro.
Características esenciales para educar a niños de 1 a 5 años:
- Paciencia y empatía: para comprender las emociones y necesidades de cada niño.
- Creatividad y flexibilidad: para diseñar actividades dinámicas y adaptadas a cada etapa del desarrollo.
Los padres son los primeros y más influyentes educadores de los niños. Su participación activa es clave para:
- Brindar amor, seguridad y confianza, creando un ambiente emocionalmente estable.
- Reforzar valores y conductas positivas a través del ejemplo y la convivencia diaria.
Actividades desde el lado familiar que promueven este desarrollo:
- Lectura compartida: cuentos y canciones que enriquecen el lenguaje y la imaginación.
- Juegos y actividades lúdicas: que estimulen el desarrollo motriz y cognitivo.
- Rutinas y hábitos saludables: como alimentación, descanso y autocuidado.
Autoridades y organizaciones que intervienen en el desarrollo integral del niño y las edades en las que pueden intervenir:
- Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES): Interviene principalmente en la primera infancia (0-5 años) a través de programas como los Centros de Desarrollo Infantil (CDI).
- UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia): Apoya en la protección de derechos y la educación de los niños, especialmente en edades de 0 a 8 años.
- Fundación Futuro: Trabaja con proyectos que fortalecen el desarrollo integral de los niños (0-5 años), especialmente en zonas vulnerables.