¿Consideras que en la educación actual se valoran todas estas inteligencias por igual?

Considero que en la educación actual ya no se valoran todas las inteligencias por igual, puesto que los docentes tienden a priorizar la inteligencia lógico- mátematica y la inteligencia lingúistica, puesto que ambas inteligencias les servirá e iran reforzando durante todo su vida académica, sin embargo no suelen tener en cuenta que el resto de inteligencias son de suma importancia para potenciar su aprendizaje y desarrollo integral, al desarrollarlas los estudiantes están mejor preparados para enfrentar los desafíos del futuro, ya que pueden utilizar sus fortalezas en diferentes contextos, también  permite reconocer la diversidad de habilidades y talentos de los estudiantes, creando un entorno de aprendizaje más inclusivo y equitativo.  

¿Cómo podrían aplicarse las inteligencias múltiples en el diseño de clases más inclusivas y efectivas?

Para poder aplicar las inteligencias múltiples en el diseño de clases primero debemos reconocer y valorar las diversas fortalezas cognitivas de los estudiantes para variar las estrategias de enseñanza y evaluación.Esto se logra a través de la  la implementación de estrategias de enseñanza variadas que apelan a diferentes inteligencias, la utilización de métodos de evaluación auténticos y diversificados. Al ofrecer múltiples vías para acceder al currículo y demostrar el aprendizaje, se promueve una mayor participación, una comprensión más profunda, un desarrollo integral y una reducción de las barreras de aprendizaje, creando así un entorno donde todos los estudiantes pueden alcanzar su máximo potencial.