"la lectura comprensiva es un proceso interactivo entre el lector y el texto, en el que el lector construye el significado del texto a partir de sus conocimientos previos y de la información proporcionada por el texto". Esto implica que el lector debe ser activo y estratégico en su lectura, utilizando habilidades como la identificación de la estructura del texto, la inferencia y la evaluación crítica
Solé, I. (1992).
Solé, I. (1992).