Las adaptaciones curriculares son modificaciones que se realizan al currículo oficial para responder a las necesidades educativas específicas de ciertos estudiantes. Estas pueden incluir ajustes en los objetivos, contenidos, metodologías, actividades o formas de evaluación. Su propósito es favorecer la inclusión y el aprendizaje equitativo. Pueden ser individuales o grupales, y temporales o permanentes. No implican rebajar los estándares, sino ofrecer diferentes formas de alcanzarlos.