Instrucciones:

1. Selecciona 5-6 estudiantes para participar en la mesa redonda. Cada uno asumirá un rol, como:
   • Economista.
   • Empresario.
   • Trabajador sindicalizado.
   • Representante gubernamental.
   • Estudiante universitario.
2. Cada participante debe exponer su postura durante 2-3 minutos y luego interactuar con los demás.
3. El resto de la clase observará y podrá hacer preguntas al finalizar.

Objetivo:
Promover el trabajo en equipo y la capacidad de defender puntos de vista basados en argumentos económicos.