Objetivo General:

Analizar comparativamente los roles del Community Manager y Social Media Manager desde una perspectiva profesional y estratégica, y diseñar una propuesta de reputación digital que posicione a los estudiantes de séptimo semestre como comunicadores sociales con liderazgo, pensamiento crítico y capacidad de incidencia en entornos digitales.

Objetivos Específicos:

• Identificar las funciones, competencias y responsabilidades de los roles de Community Manager y Social Media Manager en el ecosistema digital.
• Establecer semejanzas y diferencias entre ambos perfiles mediante un análisis comparativo visual.
• Diseñar un proyecto de reputación en línea con enfoque estratégico, orientado a fortalecer la identidad profesional de los estudiantes.
• Proponer un plan de acción digital que articule contenido, interacción y evaluación de impacto.

Fase 1: Análisis de Roles Profesionales

Actividades:

• Investigación documental sobre los perfiles profesionales del Community Manager y Social Media Manager.
• Sistematización de funciones, habilidades técnicas y estratégicas, herramientas digitales utilizadas y nivel de toma de decisiones.
• Elaboración de un cuadro comparativo o infografía que evidencie las semejanzas y diferencias.

Fundamento teórico sugerido:

• Kaplan & Haenlein (2010): Tipologías de redes sociales.
• Solis (2011): Arquitectura de la influencia digital.
• Van Dijck (2013): Cultura de la conectividad.

Fase 2: Diseño del Proyecto de Reputación en Línea

Nombre sugerido del proyecto: #VozActivaUCACUE

Componentes del proyecto:

• Objetivo: Posicionar a los estudiantes como referentes en comunicación social, con voz activa en temas de interés público, mediante una estrategia digital coherente y participativa.
• Estrategias:
• Branding personal y profesional.
• Narrativas digitales centradas en el rol social del comunicador.
• Activación de redes sociales institucionales y personales.
• Tácticas:
• Campañas temáticas mensuales (ej. comunicación para el cambio social, periodismo ciudadano, producción multimedia).
• Publicaciones colaborativas (reels, podcasts, blogs).
• Espacios de interacción como lives, foros y encuestas.
• Plan de contenido:
• Calendario editorial con frecuencia, formatos y plataformas.
• Línea gráfica y tono comunicacional.
• Plan de engagement:
• Estrategias de respuesta, interacción y fidelización de audiencias.
• Activación de comunidades digitales.
• Métricas de evaluación:
• Alcance, impresiones, interacciones, tasa de engagement.
• Crecimiento de seguidores y menciones.
• Evaluación cualitativa de percepción de marca personal.

Fase 3: Presentación del Proyecto

Formato: 

Texto en Word, con la propuesta teórica desarrollada y los elementos sugeridos con normas apa y archivo rdf - zotero

Presentación visual (Video), con estructura clara, narrativa visual coherente y uso de recursos gráficos.

Criterios de Evaluación:

• Análisis de roles Profundidad conceptual, claridad comparativa, uso de fuentes especializadas.
• Propuesta de reputación (3puntos): Coherencia estratégica, creatividad, viabilidad y alineación con objetivos profesionales.