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(P2025 - 1S) GERENCIA EDUCATIVA A
TRABAJO EN CLASE - Mapeo de Actores y Redes de Colaboración Educativa

Apertura: martes, 1 de abril de 2025, 23:49
Cierre: miércoles, 23 de abril de 2025, 17:00

Con el fin de comprender la complejidad de los sistemas educativos mediante la identificación, categorización y análisis de los actores involucrados en una institución educativa y sus dinámicas de colaboración, conflicto e influencia. De forma grupal realizarán lo siguiente:

1.      Investigar y construir un mapa de actores de una institución educativa (docentes, padres, comunidad, ONG, Estado, empresa privada), mediante la recolección de información contextual (tipo de institución, tamaño, nivel educativo, ubicación, modelo de gestión, etc.), identificar los actores clave (internos y externos).

2.      Identificar relaciones, conflictos, flujos de poder y colaboración, respondiendo preguntas como:

    1. ¿Qué actores tienen mayor poder de decisión?
    2. ¿Dónde se encuentran los vacíos de comunicación o articulación?
    3. ¿Qué conflictos latentes existen y por qué?
    4. ¿Qué redes colaborativas están funcionando y cómo podrían fortalecerse?
  1. Proponer estrategias de articulación interinstitucional.

Finalmente, entregarán un mapa de actores conjuntamente con un informe de análisis.


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