Seleccionar una de las preguntas trabajadas en clase y fundamentar la misma

Tarea Grupal

¿Cómo definirías la discapacidad intelectual?

¿Cuáles son las principales áreas que se ven afectadas en una persona con discapacidad intelectual?

¿En qué consiste la intervención psicopedagógica para estudiantes con discapacidad intelectual?

Qué entiendes por inclusión educativa y por qué es importante para estudiantes con discapacidad intelectual?

Menciona y explica una estrategia psicopedagógica que pueda favorecer el aprendizaje y la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual.

¿Cuál es el papel del psicopedagogo en el proceso de inclusión educativa?

¿De qué manera se puede adaptar el currículo para facilitar la participación de estudiantes con discapacidad intelectual?

-¿Cómo debe actuar el psicopedagogo si siente que su rol no es valorado o respetado dentro del equipo interdisciplinario?