Fomentar el aprendizaje colaborativo mediante la formación de equipos, los estudiantes con mayor dominio apoyen a sus compañeros para alcanzar los objetivos de aprendizaje de la actividad.
Rúbrica
Criterio |
Descripción |
Puntaje Máximo |
Calificación |
Organización, Colaboración y Comunicación |
Participación activa, respeto por las ideas, apoyo mutuo entre compañeros. |
1 |
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Dominio del Contenido |
Explicaciones claras, correctas y aplicadas a la actividad. |
1,5 |
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Producto Final - Presentación |
Claridad, orden, cumplimiento de los requerimientos. |
1 |
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Total |
3,5 |
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