Tarea_ Ensayo académico: “Innovación y creatividad en los proyectos comunicacionales con impacto social”

🎯 Objetivo de la actividad:

Que el estudiante comprenda, reflexione y argumente críticamente sobre el papel de la innovación y la creatividad en los emprendimientos sociales aplicados a la comunicación, articulando teoría con ejemplos reales y propuestas personales.

🧠 Tema del ensayo:

La importancia de la innovación y la creatividad en los proyectos emprendedores aplicados a la comunicación

📝 Características del ensayo:

Extensión: entre 1.000 y 1.500 palabras.

Formato: Letra Arial o Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1.5, márgenes estándar.

Citas y referencias: Normas APA 7.ª edición.

Estructura sugerida:

🔶 1. Introducción

Presentación del tema y su relevancia en el campo de la comunicación social.

Tesis clara sobre el rol clave que desempeñan la creatividad y la innovación en los emprendimientos comunicacionales.

Breve mención de la estructura del ensayo.

🔶 2. Desarrollo

Se propone dividirlo en tres subapartados temáticos:

a) Fundamentos teóricos:

¿Qué entendemos por innovación y creatividad en el contexto comunicacional y emprendedor?

Diferencias y relaciones entre ambos conceptos.

Breve marco teórico (autores como Manuel Castells, Henry Jenkins, Martha C. Nussbaum, etc.)

b) Aplicaciones en proyectos reales:

Descripción de al menos dos casos de emprendimientos sociales en comunicación (nacionales o internacionales).

Análisis de cómo aplicaron la creatividad e innovación para resolver problemas sociales o comunicacionales.

c) Implicaciones para futuros comunicadores sociales:

Reflexión crítica sobre los desafíos actuales para innovar en comunicación social.

Importancia del pensamiento creativo en la formación profesional.

Rol del comunicador como agente de transformación.

🔶 3. Conclusiones (mínimo 3)

 Síntesis de los argumentos principales.

Propuesta breve de los estudiantes sobre cómo se fomentaría la innovación en un futuro emprendimiento comunicacional propio.

📌 Criterios de evaluación:

Trabajo en grupos de 3 o cuatro personas. Fecha de entrega máxima en pdf, miércoles 4 de junio 2025, 23h50. Una sola persona sube la tarea al Moodle con los apellidos de los compañeros, en orden alfabético.