Objetivo

La actividad tiene como propósito comprender cómo utilizar dispositivos GPS o aplicaciones de geolocalización para planificar y registrar rutas. Además, busca desarrollar habilidades en la recopilación y organización de información sobre puntos de interés, así como en la presentación clara y atractiva de datos geográficos.

1. Preparación:
• Introducción teórica: Se explicará qué es un GPS, cómo funciona, y las aplicaciones de geolocalización más comunes (por ejemplo, Google Maps, Strava, o aplicaciones específicas de GPS).
• Planificación de la ruta: deberán elegir una ubicación para su ruta, como un barrio histórico, un parque natural, o una zona turística conocida en su ciudad o alrededores.
2. Desarrollo de la Actividad:
• Investigación y selección de puntos de interés: Investigarán los lugares destacados de la zona elegida, como monumentos, edificios históricos, miradores, o espacios naturales.
• Registro de la ruta: Con el uso de un GPS de mano o una aplicación de smartphone que permita marcar waypoints y registrar rutas (por ejemplo, AllTrails, Gaia GPS o Google Maps recorrerán la ruta en campo y marcarán los puntos de interés.
• Documentación: Durante el recorrido, tomarán notas sobre cada punto de interés, incluyendo datos históricos, culturales, o ambientales relevantes, y tomar fotografías o videos para enriquecer la presentación final.
• Mapa interactivo: Utilizarán software de mapeo (como QGIS, ArcGIS Online o Google Earth) para visualizar su ruta y marcar los puntos de interés con información adicional.
3. Presentación de la Ruta:
• Creación de la presentación: Cada grupo elaborará una presentación interactiva que describa la ruta, los puntos de interés, y la información recopilada. Esto puede hacerse mediante herramientas como PowerPoint, Prezi, o presentaciones en línea que permitan integrar mapas y multimedia.
• Simulación de una visita guiada: Los estudiantes presentarán su proyecto al resto de la clase simulando ser guías turísticos, explicando el recorrido y los puntos de interés destacados, incluyendo detalles históricos, culturales o ambientales.