Curso: (P2025 - 1S) NEUROEDUCACIÓN Y METODOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE A

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General

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- Comunicados y anuncios Foro
- Silabo Archivo
- Acta De Acuerdos Compromisos Archivo
- Rúbricas de Evaluación Carpeta
- NEUROEDUCACIÓN Y METODOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Carpeta
- Chat para tutoría Presenciales y/o Virtual
  Estimados estudiantes las tutorías serán atendidas de manera sincrónica y asincrónica en el siguiente horario:
  
  Lunes de 09:00-11:00 de manera presencial oficina F202 o virtual
  https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a6459dd28a01b4bc085044a1b9a8e04ee%40thread.tacv2/conversations?groupId=83d3c204-df9f-40b2-8a3d-574687fc23b7&tenantId=3d285e75-2402-401a-aa82-b00278f48a41
unidad 1
Analizar los conceptos fundamentales de la neuroeducación y su relevancia para el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula
- INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA
- PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE URL
- NEUROEDUCACIÓN Y METODOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Foro
  
  Vencimiento: lunes, 17 de marzo de 2025, 00:14
  
  Después de mirar el video expuesto realice su comentario personal
- Evaluación Diagnóstica Cuestionario
  
  Abrió: lunes, 17 de marzo de 2025, 00:25
  
  Cerró: lunes, 17 de marzo de 2025, 00:55
- TRABAJO EN CLASE: Viaje al Cerebro Tarea
  Apertura: miércoles, 9 de abril de 2025, 08:03
  
  Cierre: miércoles, 9 de abril de 2025, 20:03
  
  Bases neurocientíficas del aprendizaje
  Neuroanatomía del Aprendizaje
  Procesos Neurobiológicos del Aprendizaje
  Atención y Aprendizaje
  Emociones y Aprendizaje
- Organizador grafico Plasticidad cerebral y su relación con la enseñanza y el aprendizaje. Tarea
  Apertura: viernes, 11 de abril de 2025, 21:14
  
  Cierre: lunes, 14 de abril de 2025, 23:03
  
  Realice un organizador grafico sobre tema; Plasticidad cerebral y su relación con la enseñanza y el aprendizaje.
  Subtemas:
  ¿Qué es la plasticidad cerebral?
  Plasticidad cerebral y aprendizaje
- Cuadro comparativo Plasticidad cerebral y su relación con la enseñanza y el aprendizaje. Tarea
  Apertura: domingo, 13 de abril de 2025, 21:14
  
  Cierre: martes, 15 de abril de 2025, 07:03
  
  Realice un cuadro comparativo sobre tema; 5 autores.
  Aplicaciones de la neuroplasticidad en la educación
- Actividad trabajo cooperativo (escrito) Tarea
  Apertura: viernes, 25 de abril de 2025, 07:14
  
  Cierre: viernes, 25 de abril de 2025, 11:00
  
  Trabajo en grupo aprendizaje cooperativo sobre el: Desarrollo de las funciones ejecutivas en el aula
  Vamos a buscar 5 actividades lúdicas que me ayuden a activar las funciones ejecutivas, dentro del aula de clase
- Actividad trabajo cooperativo (socialización) Tarea
  
  Apertura: viernes, 25 de abril de 2025, 07:14
  
  Cierre: lunes, 28 de abril de 2025, 07:02
  
  Vamos a desarrollar 2 actividades lúdicas en el aula de clase, para activar las funciones ejecutivas.
- Diseña actividades lúdicas Tarea
  Apertura: martes, 8 de abril de 2025, 06:00
  
  Cierre: martes, 8 de abril de 2025, 11:03
  
  Diseña actividades lúdicas que ayuden a desarrollar en el niño la 3, Memoria,.3,Atención. 3, Concentración, en el proceso de Aprendizaje. . Individual.
- Análisis de casos Tarea
  
  Apertura: viernes, 16 de mayo de 2025, 07:03
  
  Cierre: viernes, 16 de mayo de 2025, 16:03
  
  En grupos vamos a analizar el caso correspondiente a la motivación y emoción en el aprendizaje.
- Actividades digitales Tarea
  
  Apertura: martes, 17 de junio de 2025, 04:14
  
  Cierre: martes, 17 de junio de 2025, 23:02
  
  En grupos vamos a desarrollar una actividad para trabajar los procesos cognitivos.
- Ambientes de aprendizaje inclusivos Tarea
  
  Apertura: martes, 17 de junio de 2025, 04:15
  
  Cierre: martes, 17 de junio de 2025, 23:03
  
  En grupo vamos a desarrollar una actividad lúdica sobre los Ambientes de aprendizaje inclusivos. desde la neuroeducación.
- Presentaciones Archivo
- Presentaciones 2 Archivo
unidad 2
Identifica los estilos cognitivos y aprendizaje a partir de revisión bibliográfica y resaltar su importancia en los procesos de aprendizaje con aportes reflexivos.
- Trabajo grupal de investigación Tarea
  
  Apertura: lunes, 16 de junio de 2025, 02:14
  
  Cierre: sábado, 5 de julio de 2025, 12:13
  
  En este apartado vamos a colocar el trabajo escrito de investigación de cada uno de los grupos, sobre la temática asignada para la exposición. Un representante del grupo sube la actividad en pdf.
- Presentación del Trabajo grupal de investigación. Tarea
  
  Apertura: lunes, 16 de junio de 2025, 02:14
  
  Cierre: sábado, 5 de julio de 2025, 12:13
  
  En este apartado vamos a colocar el diseño del apartado para la socialización del trabajo de investigación de cada uno de los grupos, sobre la temática asignada para la exposición. Un representante del grupo sube la actividad en pdf.
- Evaluación Tarea
  
  Apertura: domingo, 16 de junio de 2024, 06:14
  
  Cierre: sábado, 5 de julio de 2025, 03:13
  
  En este apartado vamos a colocar la evaluación en pdf o el link de las preguntas.
- Resultados de la Evaluación Tarea
  
  Apertura: domingo, 16 de junio de 2024, 06:14
  
  Cierre: sábado, 5 de julio de 2025, 03:13
  
  En este apartado vamos a colocar el resultado de la evaluación aplicada luego de la socialización en orden de lista. en Excel.
UNIDAD 3
Identifica la importancia de los factores intrapersonales y psicológicos básicos a partir lecturas reflexivas para un correcto ejercicio profesional.
- Tecnología y neuroeducación. Tarea
  
  Apertura: lunes, 23 de junio de 2025, 04:03
  
  Cierre: lunes, 23 de junio de 2025, 07:00
  
  En grupos de 3 personas vamos a desarrollar una entrevista sobre Desafíos y oportunidades de la tecnología en la educación subimos el guión y el link del video de la entrevista.
- Diseño de Evaluación Neuroeducativa Tarea
  
  Apertura: miércoles, 25 de junio de 2025, 07:00
  
  Cierre: jueves, 26 de junio de 2025, 15:03
  
  Vamos a realizar el Diseño de una Evaluación Neuroeducativa de una materia.
- La actividad cerebral desde la concepción base del aprendizaje Tarea
  
  Apertura: viernes, 23 de mayo de 2025, 23:37
  
  Cierre: martes, 10 de junio de 2025, 04:03
  
  Realice un video para desarrollar la estimulación cerebral en los infantes, aplicando actividades de Neuroeducación.
  en grupo de 3 personas vamos a desarrollar 3 actividades.
- Estrategias de enseñanza basadas en la neuroeducación. Tarea
  
  Apertura: viernes, 4 de julio de 2025, 00:27
  
  Cierre: viernes, 4 de julio de 2025, 09:59
  
  Individual: vamos responder cada una de las preguntas planteadas para desarrollar el pensamiento divergente y criticó.
- Estilos de aprendizaje test Tarea
  
  Apertura: lunes, 28 de abril de 2025, 00:14
  
  Cierre: lunes, 28 de abril de 2025, 14:07
  
  Individual realizar en test en clase sobre los estilos de aprendizaje. resultado del test
- Estilos de aprendizaje Tarea
  Apertura: lunes, 28 de abril de 2025, 05:37
  
  Cierre: sábado, 3 de mayo de 2025, 12:45
  
  Individual Aplique el siguiente test para Conocer el estilo o canal de aprendizaje de un niño a partir de 6 años en adelante:
  Concepto
  Características
  Conclusiones
- CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIFICAS(NEE) Tarea
  
  Apertura: lunes, 14 de julio de 2025, 05:14
  
  Cierre: lunes, 14 de julio de 2025, 07:46
  
  Organizador gráfico en pareja
- Condiciones internas del aprendizaje Tarea
  Apertura: domingo, 1 de junio de 2025, 06:49
  
  Cierre: viernes, 20 de junio de 2025, 06:37
  
  5 Metodologías didácticas para mejorar las Condiciones internas del aprendizaje
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS ASOCIADAS A UNA DISCAPACIDAD. Tarea
  
  Apertura: lunes, 21 de julio de 2025, 06:49
  
  Cierre: lunes, 21 de julio de 2025, 16:14
  
  Realice un cuadro comparativo de las NEE asociadas a una discapacidad.
- Avance de actividades de Investigación Formativa. Tarea
  Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 09:49
  
  Cierre: sábado, 2 de agosto de 2025, 17:49
  
  Aquí vamos a colocar el avance de cada uno de los grupos de la investigación formativa. una sola persona del grupo sube.
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIFICAS NO ASOCIADAS A UNA DISCAPACIDAD Tarea
  
  Apertura: martes, 17 de junio de 2025, 08:49
  
  Cierre: sábado, 28 de junio de 2025, 10:14
  
  Realice un organizador grafico de las NEE no asociadas a una discapacidad.
UNIDAD 4
Identifica las necesidades educativas especiales a través de la valoración y aplicación de la didáctica especial en la mediación de estudiantes con NEE
- Actividad en clase NEE Tarea
  
  Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 02:49
  
  Cierre: sábado, 2 de agosto de 2025, 13:46
  
  Trabajo en clase
- Anexos de Investigación Formativa Tarea
  Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 09:49
  
  Cierre: sábado, 2 de agosto de 2025, 17:49
  
  Aquí vamos a colocar el producto final de todo el curso con respecto a la investigación Formativa, el anexo 3.
- Presentación Final de Investigación Formativa Tarea
  Apertura: martes, 24 de junio de 2025, 09:49
  
  Cierre: sábado, 2 de agosto de 2025, 14:49
  
  Aquí vamos a colocar el producto final de todo el curso con respecto a la investigación Formativa.
- Procesos Psicológicos Archivo
- Procesos Psicológicos Archivo
- NEE Archivo
- NEE Archivo
Tutoría Académica
- REGLAMENTO DE TUTORIAS Archivo
- Tutoría en linea Foro
Actividades de recuperación
- Recuperación Tarea
  
  Apertura: domingo, 18 de mayo de 2025, 00:49
  
  Cierre: domingo, 18 de mayo de 2025, 09:37
- Recuperación segundo parcial Tarea
  
  Apertura: sábado, 2 de agosto de 2025, 02:49
  
  Cierre: sábado, 2 de agosto de 2025, 18:36
- Evaluación suspenso Cuestionario
  
  Abre: viernes, 1 de agosto de 2025, 16:19
  
  Cierra: viernes, 1 de agosto de 2025, 16:49
Bloque de cierre
- Encuesta satisfacción URL
  
  https://forms.gle/ph6fSJC9pWcVkr1CA
- Comprobante de encuesta Tarea
  
  Apertura: martes, 8 de julio de 2025, 08:09
  
  Cierre: jueves, 10 de julio de 2025, 10:04
Tema 8
Tema 9
Tema 10

Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes	Sábado	Domingo
	Sin eventos, martes, 1 julio Sin eventos, martes, 1 julio	Sin eventos, miércoles, 2 julio Sin eventos, miércoles, 2 julio	Sin eventos, jueves, 3 julio Sin eventos, jueves, 3 julio	Sin eventos, viernes, 4 julio Sin eventos, viernes, 4 julio	Sin eventos, sábado, 5 julio Sin eventos, sábado, 5 julio	Sin eventos, domingo, 6 julio Sin eventos, domingo, 6 julio
Sin eventos, lunes, 7 julio Sin eventos, lunes, 7 julio	Sin eventos, martes, 8 julio Sin eventos, martes, 8 julio	Sin eventos, miércoles, 9 julio Sin eventos, miércoles, 9 julio	Sin eventos, jueves, 10 julio Sin eventos, jueves, 10 julio	Sin eventos, viernes, 11 julio Sin eventos, viernes, 11 julio	Sin eventos, sábado, 12 julio Sin eventos, sábado, 12 julio	Sin eventos, domingo, 13 julio Sin eventos, domingo, 13 julio
Sin eventos, lunes, 14 julio Sin eventos, lunes, 14 julio	Sin eventos, martes, 15 julio Sin eventos, martes, 15 julio	Sin eventos, miércoles, 16 julio Sin eventos, miércoles, 16 julio	Sin eventos, jueves, 17 julio Sin eventos, jueves, 17 julio	Sin eventos, viernes, 18 julio Sin eventos, viernes, 18 julio	Sin eventos, sábado, 19 julio Sin eventos, sábado, 19 julio	Sin eventos, domingo, 20 julio Sin eventos, domingo, 20 julio
Sin eventos, lunes, 21 julio Sin eventos, lunes, 21 julio	Sin eventos, martes, 22 julio Sin eventos, martes, 22 julio	Sin eventos, miércoles, 23 julio Sin eventos, miércoles, 23 julio	Sin eventos, jueves, 24 julio Sin eventos, jueves, 24 julio	Sin eventos, viernes, 25 julio Sin eventos, viernes, 25 julio	Sin eventos, sábado, 26 julio Sin eventos, sábado, 26 julio	Sin eventos, domingo, 27 julio Sin eventos, domingo, 27 julio
Sin eventos, lunes, 28 julio Sin eventos, lunes, 28 julio	Sin eventos, martes, 29 julio Sin eventos, martes, 29 julio	Sin eventos, miércoles, 30 julio Sin eventos, miércoles, 30 julio	Sin eventos, jueves, 31 julio Sin eventos, jueves, 31 julio

Diagrama de temas

General

unidad 1

Analizar los conceptos fundamentales de la neuroeducación y su relevancia para el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula

Bases neurocientíficas del aprendizaje

Neuroanatomía del Aprendizaje
Procesos Neurobiológicos del Aprendizaje
Atención y Aprendizaje
Emociones y Aprendizaje

Realice un organizador grafico sobre tema; Plasticidad cerebral y su relación con la enseñanza y el aprendizaje.
Subtemas:
¿Qué es la plasticidad cerebral?
Plasticidad cerebral y aprendizaje

Realice un cuadro comparativo sobre tema; 5 autores.

Aplicaciones de la neuroplasticidad en la educación

Trabajo en grupo aprendizaje cooperativo sobre el: Desarrollo de las funciones ejecutivas en el aula

Vamos a desarrollar 2 actividades lúdicas en el aula de clase, para activar las funciones ejecutivas.

Diseña actividades lúdicas que ayuden a desarrollar en el niño la 3, Memoria,.3,Atención. 3, Concentración, en el proceso de Aprendizaje. . Individual.

En grupos vamos a analizar el caso correspondiente a la motivación y emoción en el aprendizaje.

En grupos vamos a desarrollar una actividad para trabajar los procesos cognitivos.

unidad 2

UNIDAD 3

UNIDAD 4

Tutoría Académica

Actividades de recuperación

Bloque de cierre

Tema 8

Tema 9

Tema 10

julio 2025

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Diagrama de temas

General

unidad 1

Analizar los conceptos fundamentales de la neuroeducación y su relevancia para el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula

Bases neurocientíficas del aprendizaje

Neuroanatomía del AprendizajeProcesos Neurobiológicos del AprendizajeAtención y AprendizajeEmociones y Aprendizaje

Realice un organizador grafico sobre tema; Plasticidad cerebral y su relación con la enseñanza y el aprendizaje.Subtemas: ¿Qué es la plasticidad cerebral?Plasticidad cerebral y aprendizaje

Realice un cuadro comparativo sobre tema; 5 autores.

Aplicaciones de la neuroplasticidad en la educación

Trabajo en grupo aprendizaje cooperativo sobre el: Desarrollo de las funciones ejecutivas en el aula

Vamos a desarrollar 2 actividades lúdicas en el aula de clase, para activar las funciones ejecutivas.

Diseña actividades lúdicas que ayuden a desarrollar en el niño la 3, Memoria,.3,Atención. 3, Concentración, en el proceso de Aprendizaje. . Individual.

En grupos vamos a analizar el caso correspondiente a la motivación y emoción en el aprendizaje.

En grupos vamos a desarrollar una actividad para trabajar los procesos cognitivos.

unidad 2

UNIDAD 3

UNIDAD 4

Tutoría Académica

Actividades de recuperación

Bloque de cierre

Tema 8

Tema 9

Tema 10

julio 2025

Neuroanatomía del Aprendizaje
Procesos Neurobiológicos del Aprendizaje
Atención y Aprendizaje
Emociones y Aprendizaje

Realice un organizador grafico sobre tema; Plasticidad cerebral y su relación con la enseñanza y el aprendizaje.
Subtemas:
¿Qué es la plasticidad cerebral?
Plasticidad cerebral y aprendizaje