Curso: P2025 - 1S CULTURA DIGITAL Y SOCIEDAD 3A LAB CLINICO | UNACH

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BLOQUE INICIAL
- DOCUMENTOS ACADÉMICOS
- ACUERDOS Y COMPROMISOS Página
- Silabo de Contenidos Archivo
- Hoja de Vida del Docente Archivo
- Calendario Académico Periodo 2025 - 1S URL
- CALIFICACIONES
- SISTEMA DE CALIFICACIONES URL
- ACTIVIDADES ASÍNCRONAS
- REGISTRO DE ASISTENCIA URL
- Avisos Foro
BLOQUE ACADÉMICO: UNIDAD I
UNIDAD I: CULTURA DIGITAL Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
- RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD. –
  Comprende y analiza críticamente el contexto de la sociedad de la información y del conocimiento, evaluando su impacto en la educación, la cultura digital y su campo profesional específico.
  Aplica prácticas de seguridad digital y ética en el uso de tecnologías de la información, demostrando conocimiento del marco jurídico que regula la creación y uso de herramientas digitales.
  Utiliza eficientemente los servicios de internet institucionales y herramientas básicas de Microsoft 365 para la gestión de información académica y profesional.
  CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
  Analizar críticamente el impacto de la sociedad de la información y del conocimiento en la educación y la cultura digital, identificando retos y oportunidades en el contexto profesional.
  Comprender y aplicar el marco jurídico que regula la creación y uso de herramientas digitales, demostrando conocimiento de las leyes de transformación digital, protección de datos y comercio electrónico.
  Aplicar prácticas de seguridad digital y autonomía responsable en el uso de tecnologías de la información, identificando vulnerabilidades y previniendo ciberdelitos.
  Utilizar eficientemente los servicios de internet institucionales y herramientas de Microsoft 365 para la gestión de información académica y profesional.
- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE
- 1.1 Sociedad de la información y del conocimiento
- SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Archivo
- Sociedad de la información V.S. Sociedad del conocimiento Página
- 1.2. Seguridad digital
- IDENTIDAD DIGITAL Página
- 1.3. Marco jurídico que regula la creación y uso de herramientas digitales
- MARCO JURÍDICO QUE REGULA LA CREACIÓN Y USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES Archivo
- LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES URL
- CÓDIGO ORGÁNICO INTEGRAL PENAL, COIP URL
- LEY DE COMERCIO ELECTRONICO, FIRMAS Y MENSAJES DE DATOS URL
- 1.4. Internet y Servicios
- ESTRUCTURA DE RED INTERNET Página
- SERVICIOS WEB Página
- SERVICIOS WEB 2.0 Página
- TIPOS DE CONEXIÓN A INTERNET URL
- 1.5. PROCESADOR DE TEXTO
- VIDEO GUIA DEL USO DEL PROCESADOR DE TEXTO Página
- Qué es plagio y cómo evitarlo Página
- Cómo citar Página
- Descargar e Instalar normas Vancouver Página
- APRENDIZAJE PRÁCTICO-EXPERIMENTAL
- Práctica de Uso de Fuentes confiables Tarea
  
  Apertura: lunes, 16 de junio de 2025, 10:00
  
  Cierre: lunes, 23 de junio de 2025, 07:00
- Práctica: Aplicando las Leyes que protegen el mal Uso de las TIC´S en Ecuador Tarea
  
  Apertura: lunes, 14 de abril de 2025, 15:00
  
  Cierre: lunes, 21 de abril de 2025, 07:00
- USUARIOS DE ACCESO A HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS UNIVERSITARIAS Tarea
  
  Apertura: lunes, 2 de junio de 2025, 07:49
  
  Cierre: lunes, 9 de junio de 2025, 06:00
- UTILIZACIÓN DE JOURNAL RANKINGS PARA BUSQUEDA DE REVISTAS Y ARTÍCULOS Tarea
  
  Apertura: miércoles, 2 de julio de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 7 de julio de 2025, 23:59
- UTILIZACIÓN DEBILIOTECAS VIRTUALES PARA BUSQUEDA DE LIBROS Tarea
  
  Apertura: miércoles, 2 de julio de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 7 de julio de 2025, 23:59
- UTILIZACIÓN DE REPOSITORIOS DIGITALES PARA BUSQUEDA DE TESIS Tarea
  
  Apertura: miércoles, 2 de julio de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 7 de julio de 2025, 23:59
- APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- Consulta Escrita: Generación del Manual de Word Tarea
  
  Apertura: lunes, 16 de junio de 2025, 07:49
  
  Cierre: lunes, 23 de junio de 2025, 13:49
- CONSULTA MOTORES DE BÚSQUEDA Tarea
  
  Apertura: sábado, 19 de abril de 2025, 07:48
  
  Cierre: lunes, 19 de mayo de 2025, 07:00
- 1 Conociendo a la Cultura Digital, la Sociedad del Conocimiento y de la Información Tarea
  
  Apertura: lunes, 7 de abril de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 14 de abril de 2025, 06:00
BLOQUE ACADÉMICO: UNIDAD II
UNIDAD II: HERRAMIENTAS DE VANGUARDIA
- RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD. –
  Aplica herramientas de Inteligencia Artificial para la generación de contenido Psicólogo Clínico y educativo, utilizando plataformas como Chat GPT, Claude, y herramientas de presentación basadas en IA, con el fin de mejorar la comunicación y el aprendizaje en el ámbito de la salud.
  Analiza conjuntos de datos Psicológicos Clínicos complejos mediante herramientas de visualización de Big Data como Power BI o Tableau Public, en el contexto de la salud pública y la gestión hospitalaria, para fundamentar la toma de decisiones clínicas y administrativas basadas en evidencia.
  Evalúa aplicaciones de Realidad Virtual en escenarios Psicológicos Clínicos específicos, como la simulación quirúrgica y la rehabilitación de pacientes, considerando sus beneficios y limitaciones éticas, con el propósito de integrar estas tecnologías innovadoras en la práctica y educación médica.
  CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
  Crear un proyecto de contenido Psicológico Clínico educativo utilizando al menos dos herramientas de IA (como Chat GPT, Claude, o herramientas de presentación basadas en IA) en el contexto de la comunicación de información de salud al público general.
  Desarrollar un dashboard interactivo con Power BI o Tableau Public que visualice y analice un conjunto de datos de salud pública, demostrando patrones y tendencias relevantes para la toma de decisiones en el ámbito de la gestión sanitaria.
  Diseñar una propuesta de aplicación de Realidad Virtual para un escenario Psicológico Clínico específico como entrenamiento quirúrgico, incluyendo una evaluación de sus potenciales beneficios y consideraciones éticas en la práctica clínica.
- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN CONTACTO CON EL DOCENTE
- GUIA: Investigación Formativa: "HERRAMIENTAS DE VANGUARDIA EN SALUD” Archivo
- MATERIAL DE CONSULTA INVESTIGACIÓN FORMATIVA URL
- Base de Datos para Big Data Archivo
- Base de datos en formato CSV para BigData Archivo
- DOCUMENTOS DE APOYO - INVESTIGACIÓN FORMATIVA Carpeta
- APRENDIZAJE PRÁCTICO-EXPERIMENTAL
- PRESENTACIONES INVESTIGACIÓN FORMATIVA Tarea
  
  Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 7 de julio de 2025, 12:00
- APRENDIZAJE AUTÓNOMO
- INFORME INVESTIGACIÓN FORMATIVA Tarea
  
  Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 00:00
  
  Cierre: lunes, 7 de julio de 2025, 12:00
BLOQUE DE CIERRE

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