Curso: (P2025 - 1S) FUNDAMENTOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN A | UNACH

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La Metodología de la Investigación se considera y se define como la disciplina que elabora, sistematiza y evalúa el conjunto del aparato técnico procedimental del que dispone la Ciencia, para la búsqueda de datos y la construcción del conocimiento científico. La Metodología consiste entonces en un conjunto más o menos coherente y racional de técnicas y procedimientos cuyo propósito fundamental apunta a implementar procesos de recolección, clasificación y validación de datos y experiencias provenientes de la realidad, y a partir de los cuales pueda construirse el conocimiento científico.
- Avisos Foro
- Sílabo Archivo
- Acuerdos y Compromisos Archivo
  
  246.1 KB documento PDF
BLOQUE ACADÉMICO
UNIDAD 1. Enfoque y perspectiva metodológica
- - Propone la aplicación pertinente de diseños y técnicas de investigación a partir del enfoque y alcance del trabajo investigativo.
  - Comprende los fundamentos de la investigación cualitativa y cuantitativa desde su concepción epistemológica para la consecución de investigaciones en el campo profesional y social.
- COMPONENTE DOCENTE
- 1.1. Conocimiento/ Ciencia/ Investigación Científica
- 1.1.1. Encuadre pedagógico.
- Clase 1. Encuadre pedagogico-01/04/2025 Página
- Clase 1. Evaluación diagnóstica-01/04/2025 Página
- 1.1.2. Proceso del conocimiento; tipos
- Vídeo introductorio Página
- Clase 2. Proceso del conocimiento: tipos-04/04/2025 Página
- 1.1.3. La Ciencia: Fundamentos y características
- Clase 3. La Ciencia: Fundamentos y características-08/04/2025 Página
- 1.2. Investigación Científica: Estudio de casos
- Clase 4. Investigación Científica: Estudio de casos-11/04/2025 Página
- 1.3. Paradigmas: Definición, impacto, ejemplos
- Clase 5. Paradigmas: Definición, impacto, ejemplos-Desarrollo de Temas de Investigación-15/04/2025 Página
- 1.4. Enfoques de investigación:
- 1.4.1. Enfoque cuantitativo: Propósito, características
- Clase 6. Enfoque cuantitativo: Propósito, características-18-22/04/2025 Página
- 1.4.2. Enfoque cualitativo: Propósito, características
- Clase 7. Enfoque cualitativo: Propósito, características-25-29/04/2025 Página
- EVALUACIÓN
- Tarea 1. Tema provisional del Proyecto de Investigación 13/04/2025
  
  Apertura: jueves, 20 de marzo de 2025, 23:28
  
  Cierre: viernes, 6 de junio de 2025, 23:59
- COMPONENTE DE PRÁCTICAS
- Vídeo: Cómo formular una pregunta de investigación Página
- Vídeo: Cómo plantear el problema de investigación Página
- Tutoría-Vídeo-Normas APA7 Página
- Tutoría-Reactivos Metodología-00/00/2025 Página
- EVALUACIÓN
- COMPONENTE AUTÓNOMO
- PowerPoint Objetivos de Investigación Página
- Manual de normas APA6 Archivo
  
  1.1 MB documento PDF
- Vídeo-Alcance de la Investigación Página
- Vídeo-Diseño de la Investigación Página
- EVALUACIÓN
- Tarea 2. Plantear pregunta del Proyecto de Investigación- 20/05/2025
  
  Apertura: domingo, 30 de marzo de 2025, 02:37
  
  Cierre: martes, 27 de mayo de 2025, 23:59
- Tarea 3. Plantear problema del Proyecto de Investigación- 25/05/2025
  
  Apertura: domingo, 30 de marzo de 2025, 02:37
  
  Cierre: martes, 27 de mayo de 2025, 23:59
UNIDAD 2. Metodología de la investigación
- Los resultados de aprendizaje demuestran lo que el estudiante será capaz de resolver al finalizar un proceso formativo. Su estructura es: verbo en tercera persona del presente simple en singular + objeto + condición + finalidad. Su propósito es tributar al cumplimiento de las competencias declaradas en el perfil de egreso.
  - Comprende los fundamentos de la investigación cualitativa y cuantitativa desde su concepción epistemológica para la consecución de investigaciones en el campo profesional y social.
  - Propone la aplicación pertinente de diseños y técnicas de investigación a partir del enfoque y alcance del trabajo investigativo.
- COMPONENTE DOCENTE
- 2.1. Alcance, diseño y métodos:
- 2.1.1. Alcance de la Investigación
- Clase 8. Alcance de la Investigación Página
- 2.1.2. Diseño de la investigación
- Clase 9. Diseño de la investigación Página
- 2.1.3. Métodos de Investigación
- Clase 10. Métodos de Investigación Página
- 2.2. Técnicas de recolección de información
- Clase 11. Técnicas de recolección de información Página
- EVALUACIÓN
- Tarea 4. Plantear la JUSTIFICACIÓN del Proyecto de Investigación-15/06/2025
  
  Apertura: martes, 15 de abril de 2025, 18:28
  
  Cierre: jueves, 19 de junio de 2025, 23:59
- Tarea 5. Prototipo de maqueta creativa basado en su tema de Proyecto de Titulación-06/06/2025
  
  Apertura: martes, 15 de abril de 2025, 18:28
  
  Cierre: viernes, 6 de junio de 2025, 13:00
- Vídeo. Fundamentos Metodología-Justificación-Clase 27 05 2025 Página
- COMPONENTE DE PRÁCTICAS
- Vídeo. Diseño de la Investigación. Página
- Vídeo. Técnicas de recolección de datos en investigación. Página
- EVALUACIÓN
- Tarea 6. Plantear Objetivo General y Objetivos Específicos- 22/06/2025
  
  Apertura: jueves, 15 de mayo de 2025, 01:28
  
  Cierre: domingo, 22 de junio de 2025, 23:59
- COMPONENTE AUTÓNOMO
- EVALUACIÓN
- EVALUACIÓN 1er. Parcial
- Plantilla Reactivos Word Archivo
- Foro Reactivos 1er. Parcial
UNIDAD 3. Proceso y diseño de la investigación
- - Sistematiza la propuesta investigativa a partir de la articulación pertinente de los componentes del proyecto.
  - Se ejercita en el proceso de recolección y análisis de información que le permiten aproximarse al conocimiento de la realidad estudiada.
- COMPONENTE DOCENTE
- 3.1. Fases del proceso de Investigación: Plan de investigación
- Clase 12. Fases del proceso de Investigación: Plan de investigación Página
- Vídeo ¿Qué es la investigación científica? Página
- Vídeo “Define tu línea de investigación” Página
- Vídeo “La estructura de la tesis” Página
- 3.2. Idea, tema, problema de investigación
- Clase 13. Idea, tema, problema de investigación Página
- PPT-Problemática, Justificación, Viabilidad, Objetivos, Hipótesis y Marco Teórico. Página
- 3.3. Planteamiento del problema: formulación del problema, objetivos, hipótesis.
- Clase 14. Planteamiento del problema: formulación del problema, objetivos, hipótesis Página
- PPT-Problemática, Justificación, Viabilidad, Objetivos, Hipótesis y Marco Teórico. Página
- Video “Identificación de un problema de investigación” Página
- Vídeo “Justificación de la investigación” Página
- Vídeo “Cómo hacer una hipótesis de investigación” Página
- 3.4. Antecedentes y marco teórico: Variables/ Indicadores
- Clase 15. Antecedentes y marco teórico: Variables/Indicadores Página
- Vídeo: “Antecedentes y estado actual del tema de un proyecto de investigación científico” Página
- 3.5. Diseño del plan de investigación
- Clase 16. Diseño del plan de investigación Página
- PPT-Metodología Página
- PPT-Herramientas Página
- Vídeo “Diseño de investigación” Página
- 3.6. Resultados o Hallazgos de investigación
- Clase 17. Resultados o Hallazgos de investigación Página
- EVALUACIÓN
- Tarea 6. Plantear Metodología de la investigación-00/00/2025
  
  Apertura: martes, 8 de julio de 2025, 23:13
  
  Cierre: lunes, 28 de julio de 2025, 16:43
- COMPONENTE DE PRÁCTICAS
- Metodología de la Investigación - Hernández Sampieri - Libro URL
- EVALUACIÓN
- Tarea 7. Plantear Marco Teórico de la investigación-00/00/2025
  
  Apertura: viernes, 4 de julio de 2025, 18:28
  
  Cierre: lunes, 28 de julio de 2025, 15:45
- COMPONENTE AUTÓNOMO
- Metodología de la Investigación - Hernández Sampieri - Libro URL
- EVALUACIÓN
UNIDAD 4. Informe o Proyecto de Investigación.
- Los resultados de aprendizaje demuestran lo que el estudiante será capaz de resolver al finalizar un proceso formativo.
  Su estructura es: verbo en tercera persona del presente simple en singular + objeto + condición + finalidad. Su propósito es tributar al cumplimiento de las competencias declaradas en el perfil de egreso.
  - Sistematiza la propuesta investigativa a partir de la articulación pertinente de los componentes del proyecto.
- COMPONENTE DOCENTE
- 4.1. Informe o de investigación
- Clase 18. Informe de investigación Página
- EVALUACIÓN
- Prueba 2º Parcial Reactivos-00/00/2024 Página
- COMPONENTE DE PRÁCTICAS
- Metodología de la Investigación - Hernández Sampieri - Libro (copia) URL
- EVALUACIÓN
- Tarea 8-Realización de Proyecto de Investigación completo-Perfil
  
  Apertura: sábado, 21 de junio de 2025, 18:28
  
  Cierre: martes, 29 de julio de 2025, 16:43
- COMPONENTE AUTÓNOMO
- Metodología de la Investigación - Hernández Sampieri - Libro URL
- EVALUACIÓN
- Tarea 9-Exposición de Proyecto de Investigación completo.
  
  Apertura: miércoles, 21 de mayo de 2025, 18:28
  
  Cierre: viernes, 1 de agosto de 2025, 04:28
- EVALUACIÓN 2º Parcial
- Plantilla Reactivos Word Archivo
- Foro Reactivos 2º Parcial
  
  Este foro es para situar los reactivos trabajados de cara al 2º Parcial. Cada alumno/a deberá subir 2 reactivos de los temas vistos en el segundo parcial, dentro de vídeos, powerpoint, lecturas, etc.
  Los reactivos deben ser aprobados por el docente para que entren entre los elegibles para la prueba del 2º Parcial. La fecha tope para subir los reactivos a este foro será el 2 de septiembre de 2020.
  Es muy importante que el alumno/a antes de subir sus reactivos lea los que ya están subidos, ya que no se podrán repetir. Si se detecta un reactivo repetido el último subido será eliminado o marcado para su eliminación y sustitución por otro nuevo.
- Prueba 2° Parcial Reactivos-00/00/2025 Página
- Examen suspensión Tarea
  
  Apertura: domingo, 3 de agosto de 2025, 01:46
  
  Cierre: domingo, 3 de agosto de 2025, 05:44
PORTAFOLIO
Mediante oficio N° 250-CGA-SA-UNACH-2020, referente a la Resolución N° 176-CGA-14-07-2020, se comunica la PROPUESTA PARA QUE AULAS VIRTUALES SE CONSIDEREN COMO EVIDENCIA DEL PORTAFOLIO DOCENTE Y ESTUDIANTIL, DIRECCIÓN ACADÉMICA.
TUTORÍAS
CALIFICACIONES
- Calificaciones 1er. Parcial Archivo
  
  Calificaciones 2° Parcial
- Calificaciones 2° Parcial Archivo
  
  Calificaciones 2° Parcial
- Calificaciones Final Archivo
  
  Calificaciones Final
BLOQUE DE CIERRE
- Encuesta de satisfacción del curso-2° Parcial URL
- Captura pantalla realización encuesta Tarea
  
  Apertura: sábado, 5 de julio de 2025, 22:37
  
  Cierre: sábado, 2 de agosto de 2025, 16:43