Curso: (P2025 - 1S) PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I B

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INFORMATIVO

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- I. BLOQUE INICIAL.
- Avisos Foro
- INFORMACIÓN
  Basado en los preceptos establecidos por el modelo educativo de la Universidad Nacional de Chimborazo introspección y prospectiva. La Psicología del Desarrollo I es una asignatura que pertenece al campo de formación de fundamentos teóricos en la unidad básica de organización curricular, se ubica en el segundo semestre en el pan de estudios de la carrera, es obligatoria, presencial y de naturaleza teórico – práctica. Tiene como propósito analizar los procesos de cambio que se presentan en el ser humano desde el momento de la concepción hasta la etapa de la tercera infancia, para identificar el desarrollo normal o de riesgo. Los principales contenidos a revisar son los fundamentos teóricos como la influencia de la herencia y el medio ambiente, las diferentes perspectivas teóricas y los métodos de investigación del desarrollo; los procesos de cambio y los factores que influyen en la etapa prenatal y natal; los cambios físicos, cognitivos y psicosociales en la etapa de la primera, segunda y tercera infancia. Con el desarrollo de la asignatura se contribuye a la formación profesional del estudiante porque se fortalece la competencia de evaluación de los procesos cognitivos, afectivos y conductuales del niño en la normalidad, utilizando métodos clínicos como la observación, para obtener información relevante para el proceso de evaluación.
- Sílabo Archivo
- Acuerdos y Compromisos Archivo
- Foro preguntas
- II. BLOQUE ACADÉMICO.

UNIDAD 1: GENERALIDADES DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO


1. 2.	Analiza las generalidades de la psicología del desarrollo desde distintos enfoques y teorías para sustentar los fundamentos específicos de cada perspectiva teórica. Aplica la técnica de observación con criterio ético para identificar los factores que afectan al desarrollo.

a. Componente Docente
CLASE Nº 1 - Introducción a la Psicología del Desarrollo Archivo
CLASE Nº 2 - Factores del Desarrollo. Herencia y Medio Ambiente Archivo
CLASE Nº 4 - Teorías del Desarrollo Archivo
EVALUACIÓN
PRUEBA ESCRITA UNIDAD I Tarea

Cierre: miércoles, 30 de abril de 2025, 16:00
b. Componente de Práctica, Aplicación y Experimentación
TRABAJO PAE - LÍNEA DE TIEMPO Tarea

Cierre: sábado, 5 de abril de 2025, 12:00
Evaluación de Actividades
TRABAJO PAE - FACTORES DEL DESARROLLO Tarea

Cierre: sábado, 12 de abril de 2025, 12:00
c. Componente Autónomo
TRABAJO AUTÓNOMO - MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Tarea

Cierre: miércoles, 16 de abril de 2025, 14:00
Evaluación de Actividades
TRABAJO AUTÓNOMO - TEORÍAS DEL DESARROLLO Tarea

Cierre: miércoles, 30 de abril de 2025, 14:00

UNIDAD 2: DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LA ETAPA PRENATAL, NATAL Y POSTNATAL


1. 2.	Aplica la técnica de la entrevista con criterio ético para explicar los efectos de los factores de riesgo y teratógenos en el desarrollo prenatal y natal. Argumenta la importancia de la etapa prenatal, natal y postnatal a partir de la identificación de sus características para comprender la influencia en el desarrollo del ser humano.

a. Componente Docente
CLASE Nº 5 - Desarrollo prenatal Archivo
CLASE Nº 6 - Factores Generales de Riesgo y Teratógenos Archivo
CLASE Nº 7 - Desarrollo Natal Archivo
CLASE Nº 8 - Desarrollo Posnatal Archivo
EVALUACIÓN
PRUEBA ESCRITA UNIDAD II Tarea

Cierre: jueves, 22 de mayo de 2025, 22:00
b. Componente de Práctica, Aplicación y Experimentación
TRABAJO PAE - DESARROLLO POSNATAL (2do P) Tarea

Cierre: sábado, 17 de mayo de 2025, 12:00
Evaluación de Actividades
Trabajo PAE - Desarrollo Prenatal Tarea

Cierre: sábado, 26 de abril de 2025, 12:00
TRABAJO PAE - DESARROLLO NATAL Tarea

Cierre: sábado, 10 de mayo de 2025, 12:00
c. Componente Autónomo
TRABAJO AUTÓNOMO - Factores de Riesgo y Teratógenos Tarea

Cierre: miércoles, 7 de mayo de 2025, 14:00
Evaluación de Actividades
TRABAJO AAA - DESARROLLO natal Tarea

Cierre: miércoles, 14 de mayo de 2025, 14:00

UNIDAD 3: DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LA PRIMERA INFANCIA


1. 2.	Evalúa el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial en la etapa de la primera infancia a partir de la observación clínica para identificar parámetros del desarrollo normal y de riesgo. Aplica con ética una comunicación adecuada para realizar el trabajo de grupo y de investigación.

a. Componente Docencia
CLASE Nº 9 - Desarrollo Físico Archivo
CLASE Nº 10 - Desarrollo Cognitivo Archivo
CLASE Nº 11 - Desarrollo psicosocial Fundamentos, apego, el sentido del yo, autonomía Archivo
CLASE Nº 12 - DESARROLLO PSICOSOCIAL Sociabilidad, maltrato infantil Archivo
EVALUACIÓN
PRUEBA ESCRITA UNIDAD III Tarea

Cierre: jueves, 26 de junio de 2025, 14:44
b. Componente Práctica, Aplicación y Experimentación.
TRABAJO DE PRÁCTICA, APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN - DESARROLLO FÍSICO 1era INFANCIA (2p) Tarea

Cierre: sábado, 31 de mayo de 2025, 14:44
Evaluación de Actividades
TRABAJO DE PAE- Desarrollo cognitivo y psicosocial (2P) Tarea

Cierre: sábado, 7 de junio de 2025, 12:00
TRABAJO DE PRÁCTICA, APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN - Desarrollo psicosocial: Maltrato Tarea

Cierre: sábado, 21 de junio de 2025, 12:00
c. Componente Autónomo
TRABAJO AAA - Desarrollo Cognitivo 1era Infancia (2p) Tarea

Cierre: lunes, 16 de junio de 2025, 18:00
Evaluación de Actividades
TRABAJO AUTÓNOMO - Desarrollo Psicosocial 1era Infancia Tarea

Cierre: lunes, 23 de junio de 2025, 18:00

UNIDAD 4: DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LA SEGUNDA Y TERCERA INFANCIA
1. Evalúa el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial en la segunda y tercera infancia a partir de la observación clínica para identificar parámetros del desarrollo normal y de riesgo.
2. Aplica con ética una comunicación adecuada para realizar el trabajo de grupo y de investigación.
- a. Componente Docente
- CLASE 13 - Segunda Infancia Desarrollo Físico Archivo
- CLASE 14 - Segunda Infancia Desarrollo Cognitivo Archivo
- CLASE 15 - Segunda Infancia Desarrollo del Lenguaje Archivo
- CLASE 16 - Segunda Infancia Desarrollo Psicosocial Desarrollo del YO Archivo
- CLASE 17 - Segunda Infancia Desarrollo psicosocial Juego y Formas de Disciplina Archivo
- Evaluación de Actividades
- b. Componente Práctica, Aplicación y Experimentación
- TRABAJO PAE - Desarrollo cognitivo - 2da Infancia Tarea
  
  Cierre: sábado, 5 de julio de 2025, 12:00
- Evaluación de Actividades
- c. Componente Autónomo
- Evaluación de Actividades
- TRABAJO AAA - INVESTIGACIÓN FORMATIVA Tarea
  
  Cierre: lunes, 21 de julio de 2025, 18:00
- III. BLOQUE DE CIERRE.
TUTORÍA
- Tutoría - Teorías del Desarrollo Tarea
  
  Cierre: viernes, 25 de abril de 2025, 18:00
- Tutoría - Desarrollo Físico 1era Infancia Tarea
  
  Cierre: viernes, 30 de mayo de 2025, 12:00
- Tutoría - Desarrollo Cognitivo 1era Infancia Tarea
  
  Cierre: viernes, 13 de junio de 2025, 14:44
- RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA (OPCIONAL). Tarea
  
  Cierre: viernes, 11 de julio de 2025, 14:00

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UNIDAD 1: GENERALIDADES DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

UNIDAD 2: DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LA ETAPA PRENATAL, NATAL Y POSTNATAL

UNIDAD 3: DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LA PRIMERA INFANCIA

UNIDAD 4: DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LA SEGUNDA Y TERCERA INFANCIA

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