Diagrama de temas

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  BIENVENIDOS AL MUNDO DE LA BIOESTADÍSTICA

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  I. BLOQUE INICIAL
  • INFORMACION GENERAL

    La asignatura de Bioestadística es un pilar fundamental en el entendimiento y aplicación de métodos estadísticos en el ámbito de la salud, abordando conocimientos teóricos y prácticos enfocados en analizar e interpretar datos cuantitativos y cualitativos que contribuyen a la toma de decisiones basadas en evidencia. Forma parte del segundo semestre de la Unidad de Organización Curricular Básica; es de aplicación semestral, presencial, obligatoria y de naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito desarrollar competencias en el manejo de herramientas estadísticas, promoviendo su uso responsable para interpretar información sanitaria y mejorar los procesos de investigación y gestión en salud. Su organización curricular está conformada por cuatro unidades interrelacionadas: Introducción a la Bioestadística, Estadística descriptiva, Estadística inferencial y Medidas de asociación y modelos de regresión. Estas unidades contribuyen a la formación de profesionales competentes, con una sólida base científica, técnica, humanística y ética. A través de esta asignatura, los estudiantes adquieren habilidades para la recolección, análisis e interpretación de datos mediante métodos estadísticos avanzados, utilizando herramientas tecnológicas y cumpliendo con normas de calidad y ética, lo que les permite apoyar en la planificación, evaluación y mejora de programas y servicios de salud pública. La asignatura armoniza con la visión y misión de la carrera la cual es: "formar Licenciados en Laboratorio Clínico con valores éticos, líderes, emprendedores, con capacidad en la aplicación de métodos y procedimientos para el análisis de muestras biológicas con normas de control de calidad y bioseguridad en respuesta a los avances tecnológicos y científicos como aporte al diagnóstico, prevención, control y tratamiento médico, a través de la formación, investigación y vinculación con la sociedad para contribuir a la solución de problemas de salud y mejoramiento de la calidad de la vida de la población respetando la interculturalidad, el ambiente y saberes ancestrales"; además , la cátedra se sustenta en el Modelo Educativo de la UNACH, titulado: "Introspección y Prospectiva"; el cual constituye la guía teórico- metodológica  de trabajo para el diseño y desarrollo de la formación académica desde un enfoque integrador y de calidad.

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    CHAT, CONVERSACIONES Y CONSULTAS
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    AVISOS Y FORO DE PREGUNTAS
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    SILABO Archivo
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    ACUERDOS Y COMPROMISOS Archivo
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    MATERIAL PARA ACTIVIDAD DOCENTE Carpeta
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    MATERIAL PARA ACTIVIDAD AUTONOMA Carpeta
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    Como hacer un poster URL
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    otro URL
  • CLASES PRESENCIALES

    LUNES: 07:00 - 10:00 AULA L202

    MIERCOLES 7:00 - 10:00  CTE 304

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  II. BLOQUE ACADÉMICO
  • PRIMER PARCIAL

    Se les desea la mejor de la suerte para este parcial 1.

    Es mas conveniente aprovechar al máximo en los inicios del período

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    FORO DE PREGUNTAS PARCIAL 1

    Vencimiento: jueves, 15 de mayo de 2025, 15:54
  • PRIMER PARCIAL

    Se les desea la mejor de la suerte para este parcial 1.

    Es mas conveniente aprovechar al máximo en los inicios del período

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  RECURSOS PARA LECTURA
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    SEMANA 1_UI-TEMA_1: Método científico y Bioestadística Carpeta
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    SEMANA 2_UI-TEMA_2: Tipos de datos y escala de medición Carpeta
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    SEMANA 3_UI-TEMA_3: Métodos de muestreo Carpeta
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    SEMANA 4_UI-TEMA_4: Recolección y organización de datos Carpeta
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    SEMANA 5_UI-TEMA_5: Medidas de frecuencia Carpeta
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    SEMANA 6_UII-TEMA_1: Medidas de posición central Carpeta
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    SEMANA 7_UII-TEMA_2: Medidas de posición no central Carpeta
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    SEMANA 8_UII-TEMA_3: Medidas de dispersión Carpeta
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    SEMANA 9_UII-TEMA: Estimación de parámetros Carpeta
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    SEMANA 10:Test de Contraste de hipótesis cualitativos Carpeta
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    SEMANA 11_UIII-TEMA_11: Pruebas de hipótesis cualitativas Carpeta
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    SEMANA 12_UIII-TEMA_12: Pruebas no paramétricas Carpeta
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    SEMANA 13_UIII-TEMA_13: Medidas de asociación Carpeta
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    SEMANA 14_UIV-TEMA_14: Coeficientes de correlación Carpeta
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    SEMANA 15_UIV-TEMA_15: Modelos de regresión Carpeta
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    SEMANA 16_UIV-TEMA_16: Aplicación en estudios de casos Carpeta
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  PARCIAL 1- UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA BIOESTADISTICA

  
  

  • RESULTADO DE APRENDIZAJE:

    Interpreta los tipos de datos y escalas de medición mediante el uso de instrumentos de recolección y organización de datos, con la finalidad de analizar información estadística relevante en el laboratorio clínico.
    

  • INFORMACIÓN

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  PARCIAL 1- U1: Componente Docente
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    Tarea en aula de clase 

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    SEMANA 1 Ficha de seguimiento Tarea

    Apertura: sábado, 29 de marzo de 2025, 06:28
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    SEMANA 2 TAC_Tipos de datos y escala de medición Tarea

    Apertura: sábado, 29 de marzo de 2025, 06:28
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    SUBIR LA CONSTANCIA DE EVALUACIÓN Sem 1 Tarea

    Apertura: miércoles, 14 de mayo de 2025, 02:03

    Cierre: miércoles, 4 de junio de 2025, 22:33
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  PARCIAL 1- U1: Componente Práctico
  Solo actividades prácticas

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    U1T1_Sem1: Subir actividad Práctica de A) Met Cientific & B) BD Indiv Tarea

    Apertura: martes, 13 de mayo de 2025, 00:00

    Cierre: miércoles, 4 de junio de 2025, 20:29
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    U1T2_Sem2: Subir actividad Práctica de Tipo de Datos Esc Med & B) BD Grup Tarea

    Apertura: martes, 13 de mayo de 2025, 00:00

    Cierre: miércoles, 4 de junio de 2025, 20:29
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    U1T4_Sem4: Subir actividad Práctica (A, variables; B, muestreo) Tarea

    Apertura: martes, 13 de mayo de 2025, 00:00

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 20:00
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  PARCIAL 1- U1: Componente Autónomo
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    SEMANA 1 TAREA AA: Glosario

    Apertura: lunes, 31 de marzo de 2025, 23:28

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 23:57
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    SEMANA 2 TAREA AA

    Apertura: martes, 1 de abril de 2025, 01:12

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 20:14
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    SEMANA 3 TAREA AA

    Apertura: domingo, 1 de junio de 2025, 01:54

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 18:55
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    SEMANA 4 TAREA AA

    Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 01:54

    Cierre: viernes, 11 de julio de 2025, 02:55
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  PARCIAL 1- UNIDAD II: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

  
  

  • RESULTADO DE APRENDIZAJE: 

    Analiza los datos estadísticos descriptivos mediante el uso de medidas de tendencia central y dispersión, con la finalidad de interpretar patrones y comportamientos en los conjuntos de datos.
    

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  PARCIAL 1- U2: Componente Docente
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    Tarea en aula de clase 

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    SEMANA 7 Trabajo en aula de clase: Introducción Tarea

    Apertura: martes, 27 de mayo de 2025, 02:28
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    Subir constancia de evaluación 2 del 2 de junio Tarea

    Apertura: miércoles, 4 de junio de 2025, 00:00

    Cierre: miércoles, 4 de junio de 2025, 22:00
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  PARCIAL 1- U2: Componente Práctico

  
  

  • Tareas de Componente Práctico
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    U2T5_Sem5: Subir actividad Práctica de ejercicios Tarea

    Apertura: lunes, 2 de junio de 2025, 13:15

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 22:44
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    U1T6_Sem6: Subir actividad Práctica de ejercicios Tarea

    Apertura: domingo, 1 de junio de 2025, 13:15

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 20:44
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    U1T7_Sem7: Subir actividad Práctica Imagen de cuantiles Tarea

    Apertura: lunes, 2 de junio de 2025, 13:15

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 20:44
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    U1T8_Sem8: Subir actividad Práctica de ejercicios Tarea

    Apertura: domingo, 1 de junio de 2025, 13:15

    Cierre: martes, 3 de junio de 2025, 20:44
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  PARCIAL 1- U2: Componente Autónomo
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    SEMANA 5 TAREA AAA Powepoint

    Apertura: martes, 22 de abril de 2025, 04:28

    Cierre: miércoles, 4 de junio de 2025, 23:24
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  PARCIAL 2 - UNIDAD III: ESTADÍSTICA INFERENCIAL

  

  
  

  • RESULTADO DE APRENDIZAJE: 

    Aplica las técnicas de estadística inferencial mediante el uso de pruebas de hipótesis y estimación de parámetros, con la finalidad de tomar decisiones fundamentadas en el análisis de datos.
    

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  PARCIAL 2- U3: Componente Docente

  Definición. Proceso de planificación. Recursos

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    SEMANA 12 Trabajo en aula de clase Tarea

    Apertura: domingo, 20 de julio de 2025, 02:28

    Cierre: martes, 22 de julio de 2025, 13:09
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  PARCIAL 2- U3: Componente Práctico

  
  

  • Tarea componente práctico

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    P1U3T9_Subir actividad Práctica de ejercicios INTERVALO DE CONFIANZA Tarea

    Apertura: sábado, 21 de junio de 2025, 13:15

    Cierre: miércoles, 23 de julio de 2025, 22:44
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    P1U3T10_Subir actividad Práctica de ejercicios TEST DE FISHER Tarea

    Apertura: sábado, 21 de junio de 2025, 13:15

    Cierre: miércoles, 25 de junio de 2025, 23:44
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  PARCIAL 2- U3: Componente Autónomo
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    TAREA AA ejercicio INTERVALO DE CONFIANZA

    Apertura: lunes, 26 de mayo de 2025, 03:54
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    TAREA AA TEST FISHER Y CHI CUADRADO

    Apertura: lunes, 26 de mayo de 2025, 04:28

    Cierre: lunes, 30 de junio de 2025, 12:33
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    TAREA AA PRUEBA Z Y t-student

    Apertura: lunes, 26 de mayo de 2025, 03:28
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    SEMANA 12 TAREA AA

    Apertura: domingo, 20 de julio de 2025, 03:28

    Cierre: lunes, 21 de julio de 2025, 12:50
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  PARCIAL 2- UNIDAD IV: MEDIDAS DE ASOCIACIÓN Y MODELOS DE REGRESIÓN

    
  

  • RESULTADO DE APRENDIZAJE:

    Analiza las medidas de asociación y los modelos de regresión mediante la aplicación de técnicas estadísticas, con la finalidad de interpretar relaciones y patrones en conjuntos de datos.
    

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  PARCIAL 2- U4: Componente Docente
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    SEMANA 13 Trabajo en aula de clase Tarea

    Apertura: domingo, 20 de julio de 2025, 04:28

    Cierre: martes, 22 de julio de 2025, 10:46
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    SEMANA 16 Trabajo en aula de clase Tarea

    Apertura: jueves, 19 de junio de 2025, 04:04

    Cierre: martes, 22 de julio de 2025, 13:14
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  PARCIAL 2- U4: Componente Práctico

  
  

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    P1U4T13_Sem13: Subir actividad Práctica de ejercicios Tarea

    Apertura: sábado, 21 de junio de 2025, 13:15

    Cierre: martes, 29 de julio de 2025, 06:44
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  PARCIAL 2- U4: Componente Autónomo
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    SEMANA 13 TAREA AA

    Apertura: domingo, 20 de julio de 2025, 04:46

    Cierre: lunes, 21 de julio de 2025, 13:14
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    SEMANA 16 INVESTIGACION FORMATIVA Tarea

    Apertura: domingo, 20 de julio de 2025, 02:05

    Cierre: martes, 22 de julio de 2025, 11:14
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  III. BLOQUE DE CIERRE
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    Encuesta de cierre Clases Presenciales URL
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    Tarea de Evidencia de Encuesta Clases Presenciales

    Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 21:15

    Cierre: martes, 29 de julio de 2025, 03:08
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    Encuesta de cierre Clases Presenciales URL
  • 

    Tarea de Evidencia de Encuesta Clases Presenciales

    Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 21:15

    Cierre: martes, 29 de julio de 2025, 03:08
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    Encuesta de cierre Clases Presenciales URL
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    Tarea de Evidencia de Encuesta Clases Presenciales

    Apertura: martes, 1 de julio de 2025, 21:15

    Cierre: martes, 29 de julio de 2025, 03:08